fredag 29 april 2016

Ny läsutmaningsläxa fram till sommarlovet!

Nu har eleverna fått en ny läsläxa där de ska utmana sig själva att läsa högt för en vuxen en liten stund helst varje dag. Vi skickade igår hem ett föräldrabrev tillsammans med läxan med mer information om hur det ska gå till och varför denna läxa är så viktig.
Har ni inte fått ett sådant brev med hem, säg till på måndag så ordnar vi ett!

Nomp-läxan fortsätter vi med som vanligt.

Både svenska- och matteläxan är alltid torsdag till torsdag. Detta innebär att läsutmaningsläxan sträcker sig ända till den 12/5 då nästa torsdag är en helgdag. Därmed kommer båda "fälten" på läsprotokollet att bli ifyllda av er och era barn.


Ha nu en riktigt trevlig Valborgshelg! :)
/Linnéa och Hanna

fredag 22 april 2016

Nu har vi satt våra frön som skall bli solrosor!

Vi har tapetserat mjölkkartonger och nu fyllt dem med jord och satt solrosfrön. Det gällde att ha tungan rätt i mun när vi mätte ut tapetremsan till mjölkpaketet.


torsdag 21 april 2016

Läsläxa



Ny läsförståelsestrategi denna vecka i läsläxa! 

Denna vecka har barnen fått hem ett kapitel ur LasseMaja och Tidningsmysteriet. De har lyssnat till det första kapitlet i skolan och tillsammans varit detektiver och letat kluriga och svåra ord. Nu ska de få göra samma sak hemma. Det är fortfarande helt ok att ni hjälper barnen med att läsa, till exempel varannan rad eller varannan sida. Slå gärna upp svåra ord i en ordlista på nätet eller en ordbok och skriv ner förklaringen på Detektiv-arbetsbladet. Läs mer om detektiven nedan!

Detektiven
Detektiven reder ut oklarheter, nya ord och uttryck. Strategin används under läsningen och innebär att läsaren:
Läser om ordet.
Läser om meningen.
Läser om stycket för att få ordet i ett sammanhang.
Funderar på om ordet liknar ett ord på svenska eller ett annat språk som läsaren redan kan.
Funderar på om ordet är sammansatt av flera ord.
Funderar på vad det är för sorts ord (substantiv, adjektiv, verb)
Använder sina förkunskaper i ämnet.
Slår upp ordet eller frågar någon vad det kan betyda.

Lycka till! 
Linnéa och Hanna


I dag håller våra vänner från Sydafrika i aktiviteterna på Fritids!


Eftermiddagspromenad! Vi tar reda på vilka träd vi ser med hjälp av våra "Knoppisar"!





Vi lär oss treornas dans till Dansens Dag nästa vecka!


torsdag 14 april 2016

Ny veckoläxa i svenska ligger nu i väskan och ett nytt uppdrag på NOMP ligger ute! :-)

Maskkompost

I dag fick vi besök av Klara och Hanna från årskurs 7 som berättade och visade hur deras maskkompost fungerar. Mata maskarna fick vi också göra. Mycket intressant och spännande!









onsdag 13 april 2016

Påsktavla och matematik

Vi låter vår påsktavla vara med i matematikundervisningen. Hur många ägg kastade vi?

torsdag 7 april 2016

Läsläxa Spågumman och Nomp


Hej!
Dags för läsläxa och matteläxa igen!
Vi har denna vecka arbetat med faktatexter om djur i svenska och no och kopplat det även till läsläxan. Idag har barnen fått träna läsförståelsestrategin Spågumman som förutspår och ställer hypoteser om texten genom att titta närmare på rubriker, bilder, bildtexter och typ av text. Vid läsning av faktatexten (läxtexten) om gråsuggan vill vi att barnen först tittar på rubriken och bilden och funderar på vad texten kan handla om. Sedan får de fundera på vad de vet och tror om gråsuggan. När de skrivit ner detta får de läsa texten, själva eller med hjälp av er, och sedan fundera på om de fick reda på det de trodde att texten skulle handla om. Sist får de fundera på om de lärt sig något nytt om djuret och skriva ner sin nya kunskap. Det är helt ok att skriva på baksidan om inte rutan räcker till. 
Nomp-läxan finns idag tillgänglig som vanligt! :)



 




Gladiatorhinderbana!

En riktig Gladiatorhinderbana hade Gympa-Jennie byggt till oss i dag!